Fernando Savater is hoogleraar filosofie aan de universiteit van Madrid en een van de meest gelezen
filosofen van onze tijd. Hij verwierf grote faam met talrijke internationale bestsellers, zoals «Het goede leven», «Vrijheid, gelijkheid, burgerschap», «De moed om te kiezen» en «Het avondtuur filosofie ». Met zijn zeer kenmerkende opgewekte enthousiasme presenteert Savater in «De waarde van opvoeden» een actuele filosofie voor onderwijs en ouderschap.

In dit boek richt hij zich rechtstreeks tot al degenen die verantwoordelijk zijn voor de toekomst van de nieuwe generaties. Daarbij behandelt hij vragen als: wat moeten kinderen leren, hoe moeten kinderen leren, waar ligt de grens tussen vrijheid en discipline, wat moeten wij jongeren bijbrengen over taal en cultuur, over wis- en natuurkunde, over ethiek, over drugs, over seks en over geweld?

«De waarde van opvoeden» is een hartstochtelijk pleidooi voor het belang van goede scholen, van goed betaalde leerkrachten en van het zorgzame gezin. Zo ziet Savater docenten en ouders samen als
de meest noodzakelijke, ja de meest heldhaftige, de meest beschavende, en zelfs de meest menselijke
en meest menselijk makende steunpilaren van een daadwerkelijk democratische wereld.

Dit boek biedt een filosofische ruggensteun en bovenal ook een praktische leidraad voor elke leerkracht, elke schooljuf, elke meester, en ook voor elke vader en elke moeder die jongeren op weg wil helpen naar een zelfstandig bestaan.