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- World Heritage Education - Positionen und Diskurse zur Vermittlung des UNESCO-Welterbes
De vraag gaat over de volgende titel:
| Afbeelding: |
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| Schrijver: | |
| Titel: | World Heritage Education - Positionen und Diskurse zur Vermittlung des UNESCO-Welterbes |
| ISBN: | 9783828821552 |
| Uitgever: | Tectum Wissenschaftsverlag |
| Bijzonderheid: | 2010 188pp Paperback / softback |
| Prijs: |
€ 38,80
Gratis
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| Meer info | Flaptekst Seit einigen Jahren hat sich die sogenannte World Heritage Education (Welterbepädagogik) etabliert. Sie ist aus Projekten und Einzelinitiativen kultur- und naturwissenschaftlicher Provenienz entstanden und umfasst diverse Lehr-, Forschungs- und Praxisfelder. In ihrem Zentrum stehen Grundlagenforschungen zur Vermittlung von UNESCO-Welterbestätten und dem damit verbundenen materiellen und immateriellen Kultur- und Naturerbe. Im Sinne der diesbezüglichen UNESCO-Konventionen werden Welterbestätten dabei zum Ausgangspunkt für die Entwicklung gesellschaftlich-kultureller Praxen im Rahmen von Bildung, Interkulturalität und Integration - und dies für breite Schichten der Bevölkerung. Der vorliegende Band stellt mit seinen Beiträgen aus der Forschungsgruppe World Heritage Education aktuelle Diskussionen und Forschungen zu diesem Komplex aus der Denkmals- und Kunstpädagogik, Ethnologie, Geographie, Museologie und Theologie im deutschsprachigen Raum vor. |
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