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Ulf-Daniel Ehlers - Qualitat Im E-Learning Aus Lernersicht - Grundlagen, Empirie und Modellkonzeption subjektiver Qualität
De vraag gaat over de volgende titel:
| Afbeelding: |
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| Schrijver: | Ulf-Daniel Ehlers |
| Titel: | Qualitat Im E-Learning Aus Lernersicht - Grundlagen, Empirie und Modellkonzeption subjektiver Qualität |
| ISBN: | 9783531175898 |
| Uitgever: | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Bijzonderheid: | 2011 327pp Paperback / softback |
| Prijs: |
€ 55,40
Gratis
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| Meer info | Annotatie In der Qualitätsentwicklung im E-Learning ist mittlerweile unstrittig, dass dem Lernenden, seinen Präferenzen und Anforderungen eine herausragende Stellung eingeräumt werden muss. Mit dieser Studie wird erstmals ein empirisches Modell individueller Lernerpräferenzen vorgestellt. Die Ergebnisse Flaptekst Was macht E-Learning erfolgreich? In der Qualitätsentwicklung im E-Learning ist es mittlerweile unstrittig, dass dem Lernenden, seinen Präferenzen und Anforderungen eine herausragende Stellung eingeräumt werden muss. In diesem Band wird erstmals ein empirisches Modell individueller Lernerpräferenzen vorgestellt. Es wird gezeigt, welche Faktoren für Lernende beim E-Learning von Bedeutung sind. Die Basis hierfür bilden Daten aus qualitativen Interviews und der bislang größten Onlinebefragung zum Thema, in der über 2000 Lernende zu ihren Präferenzen, Kompetenzen und Einstellungen in Bezug auf Lernsysteme befragt wurden. |
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