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Seifert, Anne - Resilienzfoerderung an Der Schule - Eine Studie Zu Service-Learning Mit Schulern Aus Risikolagen
De vraag gaat over de volgende titel:
| Afbeelding: |
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|---|---|
| Schrijver: | Seifert, Anne |
| Titel: | Resilienzfoerderung an Der Schule - Eine Studie Zu Service-Learning Mit Schulern Aus Risikolagen |
| ISBN: | 9783531182285 |
| Uitgever: | Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften |
| Bijzonderheid: | 2011 303pp Paperback / softback |
| Prijs: |
€ 55,40
Gratis
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| Meer info | Annotatie 'Service-Learning' als 'Lernen durch Engagement' ist eine pädagogische Methode, die gesellschaftliches Engagement von Schülerinnen und Schülern mit fachbezogenem Lernen im Unterricht verbindet. Für Kinder und Jugendliche aus riskanten Lebenslagen bietet diese Lehr-Lernform ein besonderes Potenzi Flaptekst 'Service-Learning' als 'Lernen durch Engagement' ist eine pädagogische Methode, die gesellschaftliches Engagement von Schülerinnen und Schülern mit fachbezogenem Lernen im Unterricht verbindet. Für Kinder und Jugendliche aus riskanten Lebenslagen bietet diese Lehr-Lernform ein besonderes Potenzial: Sie werden von Hilfsbedürftigen zu Helfern, lernen in authentischen Situationen und erleben sich als kompetent. |
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