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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1,3, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis1.Einleitung......................................................................................32.Wissen als soziale Konstruktion nach Ber

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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1,3, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿..3
2. Wissen als soziale Konstruktion nach Berger und Luckmann¿¿¿¿¿¿3
3. Was ist ein Diskurs?........................................................................................6
3.1. Zur Bedeutung von Diskursen für die Sozialwissenschaft heute¿...6
3.2. Die Diskurstheorie nach Foucault¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿7
4. Methodisches Vorgehen bei der wissenssoziologischen Diskursanalyse¿9
4.1. Festlegung der zu untersuchenden Wissens-bzw. Diskursfelder¿¿9
4.2. Zusammenstellen des Datenkorpus¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿...10
4.3. Datenanalyse¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿.11
4.4. Interpretation und Aufbereitung der Ergebnisse¿¿¿¿¿¿¿¿..12
5. Beispiel: Uni-Rankings im Diskurs¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿.13
5.1. Hochschulrankings¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿....14
5.1.1 Indirekte Kritik: Die zehn Thesen des Hochschulrankings¿¿¿....14
5.2. Der Diskurs um Hochschulrankings¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿...16
5.2.1. Zeitungsartikel 1: Ein Thema mit Zukunft¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿17
5.2.2. Zeitungsartikel 2: Hausmitteilung, Betr.: Titel, Uni-Rangliste¿¿...18
5.2.3. Zeitungsartikel 3: Was Professoren empfehlen, gefällt Studenten
Noch lange nicht¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿..19
5.2.4. Zeitungsartikel 4: Neue Standards für die Top-Ligä¿¿¿¿¿..20
5.3. Ergebnisse der Auswertung¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿.21
6. Resümee¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿21
7. Literaturverzeichnis¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿..23