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Michael Pfitzner - Lernaufgaben Im Kompetenzfoerderlichen Sportunterricht - Theoretische Grundlagen Und Empirische Befunde
De vraag gaat over de volgende titel:
| Afbeelding: |
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|---|---|
| Schrijver: | Michael Pfitzner |
| Titel: | Lernaufgaben Im Kompetenzfoerderlichen Sportunterricht - Theoretische Grundlagen Und Empirische Befunde |
| ISBN: | 9783658197759 |
| Uitgever: | Springer vs |
| Bijzonderheid: | 2018 394pp Paperback / softback |
| Prijs: |
€ 81,50
Gratis
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| Meer info | Annotatie Der Autor geht der Frage nach, worauf die Aktivierung von Schülerinnen und Schüler durch Lernaufgaben im Sportunterricht abzielt. Er zeigt die Kontexte auf, in denen solche Aufgaben wahrgenommen werden und verortet die Fragestellung im aktuellen sportdidaktischen Kompetenzdiskurs. Flaptekst Der Autor geht auf der Grundlage sportdidaktischer und der Arbeiten der Didaktiken anderer Unterrichtsfächer zum kompetenzförderlichen Unterricht der Frage nach, worauf die Aktivierung von Schülerinnen und Schüler durch Lernaufgaben im Sportunterricht abzielt. Im empirischen Teil der Arbeit zeigt er die Kontexte auf, in die Lehrkräfte ihre Aufgaben stellen, wie die Aufgabentexte und -kontexte von Schülerinnen und Schülern wahrgenommen werden und rekonstruiert daraufhin eine Lernaufgabe als Lernumgebung zum Kompetenzaufbau. |
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