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Alina Ivanova - Zeitgemasse Bildung Von Lehrkraften in Der Migrationsgesellschaft - Dominanzkritische Perspektiven Auf Interkulturelle Bildung
De vraag gaat over de volgende titel:
| Afbeelding: |
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|---|---|
| Schrijver: | Alina Ivanova |
| Titel: | Zeitgemasse Bildung Von Lehrkraften in Der Migrationsgesellschaft - Dominanzkritische Perspektiven Auf Interkulturelle Bildung |
| ISBN: | 9783658267384 |
| Uitgever: | Springer vs |
| Bijzonderheid: | 2019 341pp Paperback / softback |
| Prijs: |
€ 70,50
Gratis
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| Meer info | Annotatie Alina Ivanova liefert eine fundierte, anhand empirischer Beispiele illustrierte Systematisierung pädagogischer Wissensbestände über migrationsbedingte Diversität und Differenz. Dabei werden verschiedene Ansätze interkultureller Bildung aus dominanzkritischer Perspektive analysiert, die jeweilig Flaptekst Alina Ivanova liefert eine fundierte, anhand empirischer Beispiele illustrierte Systematisierung pädagogischer Wissensbestände über migrationsbedingte Diversität und Differenz. Dabei werden verschiedene Ansätze interkultureller Bildung aus dominanzkritischer Perspektive analysiert, die jeweiligen Chancen und Risiken erläutert und Konsequenzen für die Theorie und Praxis zeitgemäßer Lehrkräftebildung formuliert. |
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