- Maar is dat wel zo? Kunnen pubers hun eigen gedrag overzien? Huub Nelis en Yvonne van Sark geven in Puberbrein binnenstebuiten een kijkje in de belevingswereld van tieners.

Puberbrein binnenstebuiten is voor ouders een belangrijk houvast. Met een duidelijk pleidooi voor méér 'bemoeienis' met je kind. Maar het is ook een eyeopener en handig hulpmiddel voor docenten, marketeers, hulpverleners en beleidsmakers. Uit nieuwe inzichten blijkt namelijk dat de hersenen pas rond het 25e levensjaar volgroeid zijn. En ook al voelen pubers zich nog zo volwassen, ze zijn het (dus) nog lang niet!

Tussen het 10e en 25e levensjaar maken de hersenen een belangrijke ontwikkeling door. Nelis en Van Sark schetsen die ontwikkeling en leggen duidelijke verbanden met het schijnbaar onvoorspelbare gedrag van jongeren. Bovendien maken ze duidelijk hoe je pubers de kaders en structuur biedt die ze in deze levensfase misschien wel harder nodig hebben dan ooit. Of het nu gaat om (virtuele) vrienden, gedrag op school, studiekeuze of reclame, Nelis en Van Sark geven tal van goede tips.

Huub Nelis is oprichter en directeur van YoungWorks. Yvonne Sark is directeur onderzoek en projecten bij ditzelfde bureau voor jongerencommunicatie. Beide auteurs adviseren al ruim 15 jaar overheden, bedrijven, onderwijsinstellingen en non-profitorganisaties over het bereiken van en communiceren met jongeren. YoungWorks heeft jaarlijks contact met duizenden jongeren en realiseerde, naast jongerenprojecten en -onderzoeken, ook spraakmakende reclamecampagnes.

Een herziene en uitgebreide druk van dit boeiende, populaire boekwerk. Het beschrijft het langgerekte ontwikkelingsproces van jongeren van 10 tot en met 25 jaar (de periode waarin de hersenen van de puber zich ontwikkelen tot volwassenheid). Er is aandacht voor puberteit en breinontwikkeling, onderwijs, opvoeding, verleiding en voorlichting, opleidingen en banen, maatschappelijke vorming en multiculturaliteit. Kenmerkend voor de puber in ontwikkeling zijn: geen helikopterview, ratio op achterstand, heftige emoties en kicken op kicks. Iedere puber leeft zijn leven in de cirkel van thuis, school, peergroup en overige opvoeders en heeft daarbij te maken met tal van verleiders (verleidingen) en voorlichters (type voorlichtingen). Het boek is inhoudelijk nauwelijks gewijzigd ten opzichte van eerdere uitgaven; wel is er een belangrijk hoofdstuk over infobesitas aan toegevoegd. Pakkend en vol afwisseling vormgegeven: kleurenfoto's, schematische afbeeldingen, tot de verbeelding sprekende 'kijkdozen' met foto's van woon- en leefplekken van jongeren, richtinggevende uitspraken, veel tekstuele informatie (die toch overzichtelijk blijft door de kleurstellingen), tips voor ouders, leraren, mede-opvoeders. Met noten, literatuurverwijzingen etc.