Flaptekst

In Duitsland staat Nederland in de belangstelling. Velen willen de Nederlandse taal leren en de interesse in de Nederlandse cultuur is groot. Ook gaan steeds meer Duitse studenten in Nederland studeren. Al lijken de talen van de buurlanden op elkaar, toch is een gedegen basiskennis belangrijk om later tot een goede taalvaardigheid te komen. De communicatieve beginnersmethode In de startblokken voorziet cursisten van passend studiemateriaal voor een snelle start.
In de startblokken bevat vijftien hoofdstukken met dialogen over dagelijkse situaties. Daarnaast worden woordenlijsten, grammatica, spreek- en schrijfopdrachten aangeboden, en is er aandacht voor de Nederlandse cultuur en reflectie. Opvallende verschillen in grammatica en woordkeus tussen het Nederlands en het Duits komen expliciet aan bod. Verder wordt er optimaal gebruikgemaakt van de overeenkomsten met het Duits. Zo kunnen cursisten in korte tijd niveau A2 van het Europees Referentiekader bereiken.
Bij deze uitgave hoort een website met extra oefenmateriaal: interactieve opdrachten, luisterteksten, liedjes, uitspraakvideo's, leesteksten en woordenlijsten. Op de website staan ook bijlages met meer uitleg over de grammatica en spelling van het Nederlands. Via de website is ook uitgebreid docentenmateriaal beschikbaar.
Verschil met de vorige editie:
Alle 15 hoofdstukken zijn volledig herzien.
Nieuwe dialogen en afwisselende opdrachten.
Met reflectie- en praktijkopdrachten.
Contrastieve aanpak.
De website is uitgebreid met oefeningen, gatenteksten, intensieve luisterteksten, liedjes en filmpjes. Nieuw zijn ook de uitspraakvideo's op de website.
In de startblokken is een beginnersmethode Nederlands voor Duitstalige studenten.
Berna de Boer, Margaret van der Kamp en Birgit Lijmbach zijn als docent NT2 verbonden aan het Talencentrum van de Rijksuniversiteit Groningen. Zij schreven eerder onder meer Nederlands in gang en Nederlands in actie.