Cultuur en opvoeding - Interculturele pedagogiek vanuit ecologisch perspectief
Uitgebreide en volledig herziene editie

Cultuur en opvoeding is niet alleen bedoeld voor mensen die in hun studie of beroep te maken hebben met allochtone gezinnen en culturele diversiteit, maar voor een veel breder publiek. Sinds het verschijnen in 2001 is dit boek het standaardwerk geworden over allochtone ouders en kinderen - met name van Marokkaanse, Turkse, Surinaamse en Antilliaanse afkomst - in onze samenleving.

Deze nieuwe, volledig herziene editie schetst de veranderingen in de afgelopen tien jaar tegen de achtergrond van culturen die voortdurend in ontwikkeling zijn. De integratie van allochtone gezinnen met een islamitische achtergrond verloopt anders dan aanvankelijk werd verwacht. Allochtone jongeren hebben inmiddels een belangrijk deel van hun onderwijsachterstand ingehaald en betere perspectieven op de arbeidsmarkt verworven. Zij zijn zich echter ook meer bewust geworden van hun identiteit als moslims. Discriminatie door autochtonen, radicalisering van moslimjongeren en dreiging van terroristische aanslagen hebben de verhoudingen tussen autochtonen en allochtonen onder druk gezet.

Biblion-recensie Jos Derksen:
In dit boek staan de opvoeding en ontwikkeling van allochtonen in Nederland centraal. Aan de orde komen onderwerpen als opvattingen over integratie, de rol van de religie, maatschappelijke participatie, cross-culturele verschillen in opvoeding, adolescentie, risicofactoren en probleemgedrag.
Veel achtergrondinformatie, die onderbouwd wordt met theorie en recente empirische onderzoeksresultaten. Ook wordt veel inzicht gegeven in recente beleidsmaatregelen. De schrijver heeft een jarenlange ervaring met onderzoek naar de positie van etnische minderheden in Nederland.
Dit boek krijgt terecht het keurmerk 'standaardwerk' mee. In deze herziene druk zijn actuele gegevens verwerkt.
Met zwart-witfoto's, een uitgebreide literatuurlijst en register