Annotatie

Het onderwijs focust veelal op het repareren van tekorten. Daardoor krijgen leerlingen niet de kans hun sterke kanten uit te diepen en ergens in uit te blinken.Geef ruimte aan passies en sterke kanten

Flaptekst

Een pleidooi voor personaliseerbaar onderwijs
Er moet iets drastsich veranderen in ons onderwijs, betoogt Yong Zhao in dit boek. Waarom kijken we steeds naar de tekorten van leerlingen? Waarom leggen we alle leerlingen langs dezelfde lat? En waarom moeten ze zoveel tijd en energie steken in vakken waar ze niet zo sterk in zijn?
Het huidige keurslijf van de school belemmert leerlingen om hun passie te volgen en hun sterke kanten uit te diepen. Daardoor krijgen ze niet de kans om ergens echt in uit te blinken. Gevolg: we leiden op tot middelmatigheid. Is dat wat we willen? Zouden we niet juist moeten streven naar het opleiden van unieke leerlingen, die allemaal uitblinken op hun eigen manier? Elke leerling kan uitblinken, stelt Zhao. En elke leerling heeft daar van nature ook behoefte aan. Daarom pleit hij voor personaliseerbaar onderwijs: onderwijs dat leerlingen de keuze biedt om hun eigen pad te creëren op basis van hun passies en sterke kanten.
Zhao onderbouwt zijn visie met krachtige voorbeelden uit de praktijk. Een inspirerend pleidooi, dat je zeker tot denken aanzet!
 
Als jij ook veel meer wilt werken vanuit talenten en passie van kinderen, dan is dit boek een geweldig pleidooi om daar direct mee te beginnen. Succesvol onderwijs gaat niet over toetsen en hoge resultaten, maar over het cultiveren van uitmuntendheid. Als wij in het onderwijs blijven uitgaan van methodes, protocollen en leerlijnen, verliezen we kostbare nieuwe ideeën en creatieve oplossingen die we de komende jaren goed kunnen gebruiken.
drs. Cindy Véronique te Ronde, beleidsmedewerker Onderwijs & Kwaliteit en jurylid Excellente scholen