Nieuwe druk!De vraag naar zingeving is tegelijk heel oud én uiterst actueel. Existentiële vragen naar het waarvandaan, het waarheen, het waarom en waartoe zijn vragen van alle tijden. Mensen hebben vanouds getracht in het leven, met en ondanks al zijn beperkingen, hun weg te vinden op een zin-volle manier. ‘Hebben’ de dingen zin? ‘Geven’ wij ze zin? En hoe behouden we ‘zin’ om te leven? In dit boek trachten de auteurs wegwijzers aan te reiken. In een eerste deel wordt de historisch-culturele evolutie van mysterie naar ontluistering geschetst, specifiek ten aanzien van onze omgang met de bijbel. In het tweede deel worden mogelijke antwoorden op deze ontluistering beschreven, gaande van verkrampt fundamentalisme tot verrijking in kritische omgang. Het derde deel ten slotte biedt bijbelse antwoorden op fundamenteel menselijke vragen, onder meer over onze oorsprong en bestemming, het intermenselijke samenleven en sociale rechtvaardigheid, alsook met betrekking tot de relatie van God tot de menselijke lotgevallen, met name geweld, lijden en liefde. Op deze wijze wordt aangetoond hoe de bijbelse literatuur wezenlijk en levensecht verbonden is met het menselijke bestaan in al zijn pogingen tot zingeving.Over de auteurs:Hans en Bénédicte Ausloos-Lemmelijn behaalden beiden de licenties Godsdienstwetenschappen en Godgeleerdheid aan de Faculteit Theologie en Religiewetenschappen van de Katholieke Universiteit Leuven, waar ze in 1997 tot doctor promoveerden. Daarna waren ze beiden Postdoctoraal onderzoeker van het Fonds voor Wetenschappelijk Onderzoek (FWO-V) aan de KU Leuven. Thans is B. Lemmelijn professor Oude Testament aan de Faculteit Theologie en Religiewetenschappen van de KU Leuven en aldaar ook directeur van het Centrum voor Septuaginta Studies en Tekstkritiek. H. A usloos is als Chercheur Qualifié van het Fonds de la Recherche Scientifique (F.R.S.-FNRS) professor Oude Testament aan de Université Catholique de Louvain. Aan beide universiteiten doceren ze het opleidingsonderdeel ‘Religie, zingeving en levensbeschouwing’ voor diverse groepen studenten (Letteren, Psychologie, Wetenschappen). Tegen deze achtergrond kwam dit boek tot stand.