Kwaliteit: variërend van flink gebruind tot gaaf met lichte gebruikssporen. Taal: Nederlands.

༺༺༻ ʚɞ ༺༺༻
Boekbeschrijvingen:

1. Baartman, H., Garnier, M., Vugt, M. van, Vogelvang, B. Het project aan huis. Verslag van het onderzoek Praktische pedagogische thuishulp in multi-problem gezinnen
[Z.p.], Amsterdam
1e druk. 183 blz. Paperback in originele witpapierenomslag met zwartopdruk.
Omslag vuil en beduimeld. Bladzijden schoon, gaaf en wit. Bijgevoegd: aanbiedingsbrief met handtekening van mede-auteur Herman Baartman.
༺༺༻ ʚɞ ༺༺༻
Over de inhoud:
Verslag van een samenwerkingsproject tussen de RIAGG Zuid Nieuw-West, De Triangel (Instituut voor klinische gezinsbehandeling) en de Sectie Speciale Pedagogiek van de Vrije Universiteit Amsterdam. Het onderzoek richt zich op praktische pedagogische thuishulp in gezinnen met complexe problematiek en beschrijft zowel methodische uitgangspunten als resultaten.

༺༺༻ ʚɞ ༺༺༻
2. Faasse, J. Clubhuiswerk en clubhuisjeugd
J.B. Wolters, Groningen, Djakarta
1e druk. 72 blz. Geniet in originele papieromslag met bruinopdruk.
༺༺༻ ʚɞ ༺༺༻
Omslag is extreem roestig, op de rug en achterkant lichte schade (zie foto). Op het titelblad staat een handtekening (vermoedelijk van een vorige eigenaar). De bladzijden zijn schoon en gaaf, met enkele marginalia. Het geheel is egaal licht verschoten.
༺༺༻ ʚɞ ༺༺༻
Over de inhoud:
In deze uitgave (Sociaal-Paedagogische Reeks, nr. 5) wordt het clubhuiswerk onder jongeren onderzocht binnen zijn sociaal-pedagogische context. De inhoudsopgave luidt als volgt:
Inleiding
Hoofdstuk I
• Woningtoestanden en milieu
• Middelen van bestaan
a. Beroepen van de vaders
b. Arbeid van de moeders
c. Opleiding en arbeid van de jongens
• Religieuze gezindheid
• Onderlinge samenstelling van het gezin
• Politieke gezindheid
• Jeugdcriminaliteit in Crooswijk
Hoofdstuk II
• De plaats van clubhuiswerk tussen ander jeugdwerk
• Inrichting en organisatie van het clubhuis in Crooswijk
Hoofdstuk III
• De activiteiten in en buiten het clubhuis
a. De relatie tussen lichamelijke houding en beweging en de geestelijke gesteldheid
b. De activiteiten bezien in verband met het onder a. genoemde
c. Wie is in dit werk een leider voor de jongens?
d. Binding, gemeenschaps- en verantwoordelijkheidsbesef
e. Groepsvorming of vrije activiteitenkeuze
f. Jongensleidersypen
g. De storende inwerking door samenvoeging van geestelijk niet gelijkwaardigen
• De jeugd met de gemiste kansen
༺༺༻ ʚɞ ༺༺༻

3. Mol, Chr. Gezin en geestelijke volksgezondheid. K.R.O.-rede gehouden 27 december 1935
R.K. Charitatieve Vereeniging voor Geestelijke Volksgezondheid, ’s-Hertogenbosch
1e druk. 24 blz. Geniete brochure in originele bruinpapieren uitgeversomslag met zwartopdruk.
Omslag flink gebruind. De bladzijden zijn gaaf, schoon en egaal, nauwelijks vergeeld. Op de achterste bladzijden zijn in de marges enkele roestvlekjes. Een stevig exemplaar.
༺༺༻ ʚɞ ༺༺༻
Over de inhoud:
Publicatie van een rede, uitgesproken op 27 december 1935, in het kader van het Wit-Gele Kruis. De tekst behandelt de relatie tussen gezin, opvoeding en geestelijke volksgezondheid vanuit katholiek-charitatieve invalshoek. Uitgegeven door de R.K. Charitatieve Vereeniging voor Geestelijke Volksgezondheid te ’s-Hertogenbosch.

༺༺༻ ʚɞ ༺༺༻
Trefwoorden:
pedagogische thuishulp, multiprobleemgezinnen, ambulante jeugdzorg, gezinsbegeleiding, RIAGG-projecten, opvoedondersteuning, thuisbehandeling, sociale pedagogiek, systeemgericht werken, hulpverlening gezinnen, praktijkonderzoek jeugd, gezinstherapeutische modellen, jeugdvorming, sociaal werk, pedagogische praktijken, jeugdbeweging, naoorlogse jeugdzorg, jeugdclubs, sociaal-paedagogiek, groepsvorming jongeren, opbouwwerk, jeugdwelzijn, opvoedkunde Nederland, sociale groepsdynamiek, katholieke volksgezondheid, geestelijke verzorging, gezinsopvoeding, RK charitas, Wit-Gele Kruis, sociale geneeskunde, volksopvoeding, KRO-rede, katholieke moraal, gezinspolitiek, geestelijke hygiëne, vooroorlogse jeugdzorg, Crooswijk, Rotterdam