Stel een vraag
Met het formulier hier onder kunt u contact op nemen met boekwinkel BoekenAanDeZaan.
Geerts, Walter, Kralingen, René van - Handboek voor leraren
De vraag gaat over de volgende titel:
| Afbeelding: |
|
|---|---|
| Schrijver: | Geerts, Walter, Kralingen, René van |
| Titel: | Handboek voor leraren |
| ISBN: | 9789046904176 |
| Uitgever: | Coutinho |
| Bijzonderheid: | 2017 (2e, herziene druk), 472 pp, paperback, conditie: als nieuw |
| Prijs: |
€ 18,00
€ 3,95
|
| Meer info | Informatie van de acterzijde: Hoe word je een succesvolle leraar? Handboek voor leraren is een toegankelijk naslagwerk, gebaseerd op de generieke kennisbasis die elke startende leraar moet kennen. Het biedt veel praktisch gereedschap en is een inspiratie voor actuele afstudeerthema's. Daarmee slaat deze uitgave een gedegen brug naar de werkelijkheid in de klas. Van Hoe onderwijs ik mijn leerlingen?' tot 'Hoe ontwikkel ik mezelf als teraar?": alle hoofdvragen van de docent in spe worden beantwoord in Handboek voor leraren. Leerpsychologietheorieën, de bijbehorende didactiek en ordehandhaving worden omschreven in deel A. Deel B behandelt groepsprocessen, waaronder pesten, passend onderwijs en gesprekken op school. Het Nederlandse onderwijs systeem voor havo/vwoen (v)mbo komt in deel C aan de orde. Deel D gaat in op de persoonlijke en professionele ontwikkeling van leraren. In deel E wordt beschreven hoe docenten hun onderwijs vorm kunnen gevenin het vmbo en mbo. Handboek voor leraren biedt elke leraar (in opleiding) in het voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs een rijke basis om jarenlang door te blijvengroeien in het docentschap. Dit boek is ook bruikbaar voor instructeurs van Associate degree-opleidingen. Walter Geerts is verbonden aan de NHL Hogeschool als onderwijskundige en opleider van hbo-docenten. René van Kralingen is lerarenopleider, docententrainer en onderwijsadviseur bij Onderwijsadviesbureau van Kralingen. |
| Boek bekijken | |
De verkoper zal binnen 3 werkdagen contact met u opnemen om de koop verder af te handelen.