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Scheer, Katja - Praxisanleitungen in frühpädagogischen Studien- und Ausbildungsgängen - Eine rekonstruktive Studie
De vraag gaat over de volgende titel:
| Schrijver: | Scheer, Katja |
|---|---|
| Titel: | Praxisanleitungen in frühpädagogischen Studien- und Ausbildungsgängen - Eine rekonstruktive Studie |
| ISBN: | 9783966650656 |
| Uitgever: | Budrich Academic Press |
| Bijzonderheid: | 2022 376pp Paperback / softback |
| Prijs: |
€ 57,30
Gratis
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| Meer info | Flaptekst Praxisanleiter*innen (auch als Praxisanleitungen bezeichnet) spielen eine wichtige Rolle für den Erfolg oder Misserfolg einer frühpädagogischen Ausbildung: Sie stehen Praktikant*innen in Kitas als Begleitpersonen zur Seite und fungieren so als vermittelnde Schnittstelle zwischen fach- oder hochschulisch Erlerntem und der konkreten Fachpraxis. Dabei bewegen sich Praxisanleiter*innen in einem Arbeitsfeld, das von hohen Erwartungen an ihre Aufgabe geprägt ist, aber bislang wenig verbindliche Strukturen dafür bietet. Die rekonstruktive Studie gibt Einblick in das professionelle Selbstverständnis und weitere handlungsleitende Orientierungen anleitender Fachkräfte. |
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