Stel een vraag
Met het formulier hier onder kunt u contact op nemen met boekwinkel Boekstra.
Alba, Alicia de, Gonzalez-Gaudiano, Edgar, Lankshear, Colin, Peters, Michael - Curriculum in the Postmodern Condition
De vraag gaat over de volgende titel:
| Schrijver: | Alba, Alicia de, Gonzalez-Gaudiano, Edgar, Lankshear, Colin, Peters, Michael |
|---|---|
| Titel: | Curriculum in the Postmodern Condition |
| ISBN: | 9780820441764 |
| Uitgever: | Peter Lang Publishing Inc |
| Bijzonderheid: | 2000 306pp Paperback / softback |
| Prijs: |
€ 37,90
Gratis
|
| Meer info | Annotatie Curriculum in the Postmodern Condition explores key trends and challenges impacting on curriculum under postmodern conditions. New ways of thinking about knowledge, rapidly changing technological arrangements, and shifting patterns of participation in work and civic life have thrown the theory and p Flaptekst Curriculum in the Postmodern Condition explores key trends and challenges impacting on curriculum under postmodern conditions. New ways of thinking about knowledge, rapidly changing technological arrangements, and shifting patterns of participation in work and civic life have thrown the theory and practice of curriculum into turmoil. The authors tackle these matters head on, by reference to pressing themes such as enterprise culture, cultural contact, postmodern science, glocalization, technological change and the university curriculum, postmodern constructions of literacy, the professionalization of environmental educators, and critical literacy and new technologies. |
| Boek bekijken | |
Verzendkosten 1,75 euro per zending binnen Nederland, vanaf 19,90 euro GEEN verzendkosten binnen Nederland.
Verzendkosten België 3,95 euro per zending.
Bij bestellingen van 10 euro of minder zijn de verzendkosten hoger; zie vermelding bij het boek.
Speciale verzoeken? Meestal geen punt, vermeld ze in het veld opmerking.
De actuele levertijd kunt u vinden op onze website.
De verkoper zal binnen 1 werkdag contact met u opnemen om de koop verder af te handelen.