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Niederländer, Helmut. - Französische Schulgrammatiken und schulgrammatisches Denken in Deutschland von 1850 bis 1950 : ein Beitrag zur Lehrwerkanalyse.
De vraag gaat over de volgende titel:
| Schrijver: | Niederländer, Helmut. |
|---|---|
| Titel: | Französische Schulgrammatiken und schulgrammatisches Denken in Deutschland von 1850 bis 1950 : ein Beitrag zur Lehrwerkanalyse. |
| ISBN: | 9783820460834 |
| Uitgever: | Frankfurt am Main : Peter Lang, 1981. Paperback. 248 pp. (Europäische Hochschulschriften. Reihe 13, Französische Sprache und Literatur ; Bd. 70). Conditie: goed |
| Bijzonderheid: | Conditie: goed. LITERARY CRITICISM |
| Prijs: |
€ 25,00
€ 5,50
|
| Meer info | Die Arbeit von H. Niederlander versteht sich als Beitrag zur Lehrwerkforschung. Sie versucht eine Darstellung des schulgrammatischen Denkens zwischen 1850 und 1950. Ausgehend von der Analyse der bekanntesten franzosischen Schulgrammatiken in Deutschland, werden die ihnen zugrunde liegenden linguistischen, logischen, didaktischen und psychologischen Denkstrukturen dargestellt." |
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