Stel een vraag
Met het formulier hier onder kunt u contact op nemen met boekwinkel Mooi en niet te duur.
R.M. Bras-Klapwijk - Techniek als menselijk ontwerp - Nieuwe opleidings- en loopbaanroutes voor jongeren
De vraag gaat over de volgende titel:
| Afbeelding: |
|
|---|---|
| Schrijver: | R.M. Bras-Klapwijk |
| Titel: | Techniek als menselijk ontwerp - Nieuwe opleidings- en loopbaanroutes voor jongeren |
| ISBN: | 9789080961319 |
| Uitgever: | Stichting Toekomstbeeld der Techniek |
| Bijzonderheid: | 1e druk 2005, paperback. In zeer goede staat, geen gebruikssporen. Zie foto's. Wordt goed verpakt en snel verzonden! |
| Prijs: |
€ 1,95
€ 3,95
|
| Meer info | 1e druk 2005, paperback. In zeer goede staat, geen gebruikssporen. Zie foto's. Wordt goed verpakt en snel verzonden! Dit boek laat zien dat de belangstelling van jongeren voor techniek niet zoals vaak gedacht wordt, verdwenen is. Onderwijs- en loopbaanroutes zijn wel an vernieuwing toe. Ze dienen beter afgestemd te worden op het patchworkachtige componeergedrag van jongeren, positief gebruik te maken van verschillen tussen jongeren en goed aan te sluiten op de moderne, dynamische arbeidsmarkt waarin creative competenties an belang winnen. Het boek is het tastbare resultaat van een samenwerking tussen ST/Beweton en vele deskundigen van kennisinstituten, bedrijfsleven, overheid, onderwijs en sleutelfiguren betrokken bij wetenschaps- en techniekcommunicatie. Het boek breekt met de dominante beeldvorming dat er een tegenstelling bestaat tussen techniek en het sociale. Techniek is ontwerpen en maken van producten en diensten voor mensen. Door techniek breder te positioneren zullen nieuwe doelgroepen zich aangesproken voelen. Naast praktische doeners en slimme denkers is het zaak om sociale, ondernemende en creatieve persoonlijkheden te betrekken bij techniek, omdat de arbeidsmarkt vraagt om verschillende competenties. Dat kan als jongeren techniek gaan associëren met mensen, met problemen oplossen en ontdekken dat hun inzicht in techniek bijdraagt aan verandering. Het bijeenbrengen van leerlingen uit sociale en technische onderwijsstromen in praktische ontwerpprojecten wordt voorgesteld als middel. Daarnaast is aparte aandacht nodig om techniek los te weken van haar mannelijk imago. De problemen en oplossingen worden in deze publicatie concreet en voorstelbaar gemaakt. Aan de hand van voorbeelden wordt aangegeven hoe en gevarieerde waaier an techniekactiviteiten ervoor kan zorgen dat elk kind - elke jongere - competent wordt in ontwerpen en maken en en positieve relatie met techniek opbouwt. Aan de orde komen: buitenschoolse activiteiten, de onderwijsketen en aantrekkelijke functies voor startende werknemers. De publicatie is bedoeld voor beleidsmakers en sleutelfiguren uit het onderwijs, het bedrifsleven, jongerenorganisaties, organisaties die uitvoering geven aan wetenschaps- en techniekcommunicatie, kennisinstellingen, en voor iedereen die geinteresseerd is in het betrekken van jongeren bij techniek en of in het opleiden van jongeren voor de creative economie. |
| Boek bekijken | |
De verkoper zal binnen 1 werkdag contact met u opnemen om de koop verder af te handelen.